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GPR

Willkommen im Gesellschaftlich-Politisch-Religiösem-Bereich!

GPR steht für das gesellschaftswissenschaftliche, politische und religionswissenschaftliche Aufgabenfeld des Gymnasiums. Neben dem Fachunterricht leistet die Fächergruppe einen Beitrag zur Demokratieerziehung und damit einen Beitrag zur Heranbildung politisch mündiger Bürger.





GPR-News

Berufspraktikum 2026 (Teil1)

Die Ausbildung am Gymnasium ist überwiegend theoretisch geprägt. Umso wichtiger ist es, Schülerinnen und Schüler frühzeitig bei ihrer beruflichen Orientierung zu unterstützen. Denn die Berufswahl ist ein langfristiger Prozess, der eigenverantwortliches Handeln und bewusste Entscheidungen erfordert. Vor diesem Hintergrund organisiert der Fachbereich Wirtschaft und Recht in der 9. Jahrgangsstufe ein einwöchiges Berufspraktikum.

In der vergangenen Woche nutzten die Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe diese Gelegenheit und absolvierten ihr Praktikum in Lohr und Umgebung. In unterschiedlichen Betrieben erhielten sie Einblicke in verschiedene Berufsfelder und konnten den Arbeitsalltag unmittelbar kennenlernen. Dabei wurde auch das Zusammenspiel zwischen Arbeitnehmern und Arbeitgebern aus wirtschaftlicher und rechtlicher Perspektive erfahrbar.

Praktika gelten als wichtiger Baustein der Berufsorientierung, da sie theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen verknüpfen. Auch für die Jugendlichen zeigte sich, wie wertvoll es ist, eigene Interessen im realen Arbeitsumfeld zu erproben und persönliche Stärken zu entdecken. Die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten in den Betrieben unterstützten diesen Prozess und boten zugleich erste Einblicke in mögliche berufliche Wege.



Wir bedanken uns bei:


•    Café Stark
•    Architekturbüro Next Habitat
•    Autohaus Grampp GmbH
•    Bezirkskrankenhaus
•    Bosch Rexroth AG
•    Buchen-Apotheke Porzelt OHG
•    dm Drogerie Markt
•    Dr. Clarissa Wild Coaching
•    Fakultät für Physik und Astronomie der Universität Würzburg
•    FC Würzburger Kickers AG
•    Furnierwerk Fritz Kohl GmbH & Co. KG
•    Gemeindewerke Stockstadt
•    Gerald Hübner GmbH
•    Gerresheimer Lohr GmbH
•    Heike Stroka
•    Hubertus-Apotheke Lohr a.Main OHG
•    Kanzlei Geßner
•    Kinderarztpraxis Dr. Gorth
•    Kindergarten Seeweg
•    Klinikum Main Spessart
•    Konditorei Geis
•    Lehrstuhl für Chemische Technologie der Materialsynthese (UniWürzburg)
•    maintech GmbH
•    Möhler und Huth
•    Mösslein Wassertechnik GmbH
•    Naturpark Spessart e.V.
•    Nikolaus SORG GmbH
•    Notar Dr. Sebastian Apfelbaum
•    Orthopädische Uniklinik
•    Peter Grampp GmbH & Co KG
•    physioworks.lohr
•    Polizeiinspektion
•    Praxis für Allgemeinmedizin Dr. Glück
•    Praxis Theoklitos Konstantinidis
•    Raiffeisenbank Main-Spessart eG
•    Seith Fördertechnik GmbH
•    St. Nikolaus-Schule, Förderzentrum Geistige Entwicklung
•    Stadt Lohr am Main
•    Tierarztpraxis Dr. Judith Steinmetz
•    Waldkindergarten
•    Zahnarztpraxis Dres. Scherg&Lauer



Tag der Finanzbildung am Gymnasium Lohr

Wie plane ich mein erstes Gehalt? Lohnt sich Sparen noch – oder sollte ich investieren? Beim Tag der Finanzbildung am Franz-Ludwig-von-Erthal Gymnasium bekamen die 11. Klassen praktische Antworten. Im Rahmen des Wirtschaftsunterrichts und der beruflichen Orientierung gestalteten externe Referenten der Raiffeisenbank Main-Spessart sowie des Karriereportals Wild Job einen kompakten Workshop-Tag – mit vielen Aha-Momenten und einer interaktiven Challenge.

Zum Auftakt erklärten die Referenten, warum finanzielle Bildung ein Schlüssel zur Selbstständigkeit ist: von der Frage „Was ist Geld?“ bis zu dem, was Arbeitgeber und Ausbildung erwarten. Kurz, konkret und mit Beispielen aus dem Alltag der Jugendlichen.

Jobstarter: So kommst du an Cash
 Im einstündigen Block „Jobstarter“ drehte sich alles um den Einstieg ins Arbeitsleben: Bewerben, Nebenjob vs. Ausbildung, erstes eigenes Konto und die Basics zu Verträgen. Die Finanzexperten zeigten, wie man Stellen findet, worauf es im Lebenslauf ankommt und wie man realistisch mit dem ersten Einkommen plant.

Zukunfts-Modus
Mehr aus Geld machen Sparen oder investieren? Die Raiffeisenbank-Experten erläuterten den Unterschied, gaben einen Überblick über Anlageformen und sprachen offen über Risiko. Anhand einfacher Rechenbeispiele wurde deutlich, wie früher Start und Zinseszinseffekt auch mit kleinen Beträgen einen Unterschied machen können – inklusive Einblick ins Investieren in Aktien.

Kontroll-Modus
Überblick behalten Damit das Budget nicht aus dem Ruder läuft, übten die Schüler den Kassensturz: Brutto vs. Netto verstehen, fixe und variable Ausgaben eintragen, finanzielle Engpässe erkennen und vermeiden. Am Ende stand ein persönlicher Mini-Haushaltsplan – realistisch, alltagstauglich und sofort anwendbar.

Lernen mit Wettbewerb
Die Workshops begleitet eine interaktive Challenge: In Teams trafen die Schüler finanzielle Entscheidungen, reagierten auf Überraschungen und sahen live, wie sich Planung, Rücklagen und Investitionen auswirken. Punkte gab es nicht für Glück, sondern für kluge Strategie. Das Gewinnerteam konnte sich über StanleyCups freuen.

Der Tag der Finanzbildung verband Theorie aus dem Wirtschaftsunterricht mit echter Praxis. Dank der Referenten von Raiffeisenbank Main-Spessart und Wild Job nahmen die 11. Klassen nicht nur Wissen, sondern auch konkrete Tools für ihren Start ins Berufsleben mit. 

Vielen Dank an 

Leon Roth
Luca Schipper
Theresina Rahtz
Jan Eisenacher
Lea Mehrlich
Luna Schleich

Planspiel Börse: 1. Platz!

Lohr am Main, 10. März 2026 – Große Freude am Franz‑Ludwig‑von‑Erthal‑Gymnasium in Lohr: Vier Schüler der Schule haben beim diesjährigen „Planspiel Börse“ der Sparkasse Mainfranken Würzburg den ersten Platz im Landkreis Main‑Spessart erreicht. Mit einem guten Gespür für wirtschaftliche Entwicklungen, einer durchdachten Strategie und klugen Anlageentscheidungen gelang es dem Team, sich gegen zahlreiche andere Gruppen aus der Region durchzusetzen.

Die Preisverleihung fand in der Hauptstelle der Sparkasse Mainfranken Würzburg statt. Vertreter der Gebietsdirektion begrüßten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler sowie ihre betreuenden Lehrkräfte und würdigten deren Engagement. In einer kurzen Präsentation erhielten die Gäste zudem einen Einblick in aktuelle Entwicklungen an den internationalen Finanzmärkten. Dabei wurde erklärt, welche Faktoren Börsenkurse beeinflussen und wie sich wirtschaftliche Trends auf Unternehmen und Investitionen auswirken können.

Im Anschluss stellte die Sparkasse einige besonders erfolgreiche Strategien aus dem Wettbewerb vor. Erst danach wurde es richtig spannend: Die besten Teams wurden aufgerufen und durften ihre Urkunden sowie ihre Preise entgegennehmen. Für die vier Schüler des FLvEG war der Moment besonders erfreulich, denn ihr Team belegte den ersten Platz im Landkreis Main‑Spessart.

Das „Planspiel Börse“ ist ein europaweit stattfindender Online‑Wettbewerb, der jedes Jahr tausende Schülerinnen und Schüler zusammenbringt. Die Teilnehmenden handeln über mehrere Wochen hinweg mit virtuellem Kapital, orientieren sich dabei aber an echten Börsenkursen. So erleben sie hautnah, wie Aktienmärkte funktionieren, welche Chancen Investitionen bieten und welche Risiken dabei berücksichtigt werden müssen.

Neben wirtschaftlichem Wissen fördert das Projekt auch Teamarbeit, strategisches Denken und einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld. Für viele Schülerinnen und Schüler ist das Planspiel eine spannende Möglichkeit, wirtschaftliche Zusammenhänge nicht nur theoretisch zu lernen, sondern selbst aktiv auszuprobieren. Dass dabei auch der Spaß nicht zu kurz kommt, zeigt der Erfolg des Wettbewerbs – und natürlich der Sieg des Teams aus Lohr.

 

Frühjahrsputz 2026 – Einsatz am ersten Ferientag

Am 28.04.2026 beteiligte sich eine kleine, aber besonders engagierte Schülergruppe unseres Gymnasiums erneut an der Müllsammelaktion „Frühjahrsputz“ der Stadt Lohr – und das bereits zum fünften Mal in Folge. Bemerkenswert: Der Einsatz fand ausgerechnet am ersten Ferientag statt, und das bei frostigen Temperaturen am frühen Morgen. Umso mehr verdient das Engagement der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler höchste Anerkennung.

Fünf Fünftklässler machten sich trotz der ungewohnten Kälte motiviert daran, das Gebiet rund um das Wombacher Vereinsheim von achtlos entsorgtem Müll zu befreien. Mit großer Sorgfalt sammelten sie Abfälle verschiedenster Art, die ansonsten langfristig in Böden, Gewässer oder sogar in die Nahrungskette gelangen könnten. Gerade dieser bewusste und verantwortungsvolle Umgang mit der Umwelt stand im Mittelpunkt der Aktion.

Wie schon in den vergangenen Jahren zeigte sich auch diesmal, wie wichtig und zugleich notwendig solche Einsätze sind. Neben Verpackungsresten und Alltagsmüll fanden sich erneut zahlreiche Hinterlassenschaften, die deutlich machen, wie achtlos mit unserer Natur umgegangen wird. Umso wertvoller ist der Beitrag unserer Schülerinnen und Schüler, die aktiv Verantwortung übernehmen und ein Zeichen für nachhaltiges Handeln setzen.

Die Teilnahme an der städtischen Müllsammelaktion ist mittlerweile zu einer festen Tradition an unserer Schule geworden. Auch wenn der „Frühjahrsputz“ stets mit viel Einsatzfreude und Gemeinschaftssinn verbunden ist, bleibt der Wunsch, dass solche Aktionen eines Tages überflüssig werden – nämlich dann, wenn jeder seinen Müll selbstverständlich ordnungsgemäß entsorgt.

Ein herzlicher Dank gilt unseren engagierten Fünftklässlern, die ihren Ferientag für diese wichtige Aufgabe genutzt haben und damit ein vorbildliches Zeichen für Umweltbewusstsein gesetzt haben.

BerufsCampus Nägelsee 2026

BerufsCampus Nägelsee 2026: Starke Brücke zwischen Schule und Beruf

Auch in diesem Jahr wurde der BerufsCampus Nägelsee wieder zu einem zentralen Treffpunkt für Berufsorientierung und Zukunftsplanung. Die erfolgreiche Kooperation zwischen Schule und regionalen Partnern setzte sich fort und ermöglichte den Schülerinnen und Schülern einen direkten und praxisnahen Zugang zur Arbeits- und Studienwelt.

47 Unternehmen, Institutionen und Einrichtungen präsentierten sich an Informationsständen und in kurzen Vorträgen. Das Spektrum reichte von klassischen Ausbildungsberufen über Praktikumsangebote bis hin zu dualen Studiengängen. Vertreten waren unter anderem regionale Betriebe, öffentliche Einrichtungen sowie Bildungspartner wie die Universität Würzburg und das Landratsamt Main-Spessart.

Im Verlauf des Vormittags nutzten auch ca. 680 Schülerinnen und Schüler dieses Angebot intensiv. Neben den Jugendlichen des Nägelsee Schulzentrums waren auch Gäste vom Friedrich-List-Gymnasium Gemünden vor Ort. Besonders geschätzt wurde erneut der persönliche Austausch: An vielen Ständen standen Auszubildende bereit, die aus ihrem eigenen Berufsalltag berichteten und authentische Einblicke in Bewerbungsprozesse, Ausbildungsinhalte und berufliche Perspektiven gaben.

Der Berufscampus zeichnete sich nicht nur durch die Vielfalt der Informationen aus, sondern vor allem durch die direkte Kommunikation auf Augenhöhe. Die Schülerinnen und Schüler konnten individuelle Fragen stellen, konkrete Kontakte knüpfen und erste Vorstellungen für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg entwickeln. Damit leistet die Veranstaltung einen wichtigen Beitrag zur Berufsorientierung und unterstützt den Übergang von der Schule in Ausbildung oder Studium nachhaltig.

Die hohe Beteiligung und das große Interesse zeigen erneut, wie wertvoll dieses Format ist. Der BerufsCampus Nägelsee hat sich als feste Größe etabliert und wird auch in Zukunft regelmäßig stattfinden. Ein besonderer Dank gilt allen beteiligten Unternehmen, Institutionen und Organisationen, die mit ihrem Engagement dazu beigetragen haben, diesen Tag zu einem informativen und motivierenden Erlebnis für die Jugendlichen zu machen.

Wir bedanken uns bei:

  • AOK Bayern, Direktion Würzburg
  • Augen Lohr MVZ GmbH
  • Autohaus Grampp
  • BASF Coatings
  • Bayerischer Hotel- und Gaststättenverband
  • Bayerisches Rotes Kreuz
  • BKH
  • BOSCH Rexroth
  • Bundespolizei
  • Bundeswehr
  • Caritasverband
  • Die Bayerische Polizei
  • dm.drogeriemarkt
  • Dr. Menzel & Partner Steuerberatungsgesellschaft mbH
  • DZ BANK AG
  • Energieversorgung Lohr Karlstadt und Umgebung GmbH & Co. KG
  • FERTIG Motors
  • Finanzamt Lohr
  • Gerresheimer Lohr
  • Handwerkskammer Unterfranken
  • Walter Hunger GmbH
  • JEWA Metallverarbeitung
  • Jugendzentrum Lohr
  • Klinikum Main-Spessart
  • Landratsamt Main-Spessart
  • Lebenshilfe Main-Spessart
  • Main-Post
  • Marktheidenfelder Bäder GmbH
  • MAXL Bäck
  • Müller Feinblechbautechnik
  • Nikolaus SORG GmbH & Co. KG
  • Procter&Gamble Manufacturing GmbH
  • Raiffeisenbank Main-Spessart
  • SCHÖTEX IT-Solutions
  • SEITH Fördertechnik GmbH
  • Senkrechtstarter Studienpatenschaftsprogramm
  • Sozialstation St. Rochus e.V. (ambulante Pflege) Lohr
  • Sparkasse Mainfranken Würzburg
  • Stadt Lohr a.Main
  • Strauss GmbH & Co. KG
  • Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt
  • Universität Würzburg
  • Universität Würzburg (Human Computer Interaction)
  • Warema Renkhoff SE
  • Welzenbach Steuerberater
  • wildJob
  • Würzburger Dolmetscherschule
Hier gelangen Sie zum Beitrag der Gustav-Woehrnitz-Mittelschule:
https://www.mittelschule-lohr.de/2025-2026/berufscampus-2026





5. Jahrgangsstufe

Unterstufe

Alle Schüler haben in Bayern religiösen Bekenntnisunterricht. Bei uns haben römisch-katholische Schüler katholische Religionslehre, evangelisch-lutherische Schüler evangelische und alle anderen Ethik. Zum Schuljahresbeginn kann auf Antrag hin gewechselt werden. Zum religiösen Leben gehören aber auch die Schulgottesdienste, die Shalom-Pausen und die Beratungsangebote der Schulseelsorgerin.

Die Stundentafel sieht daneben in dieser Fächergruppe noch Geografie vor. Die Wandertage dienen auch dazu, die Lohrer Umgebung naturgeografisch zu erkunden.

6. Jahrgangsstufe

Unterstufe

Ab dieser Jahrgangsstufe wird kontinuierlich Geschichte als Pflichtfach unterrichtet. Da hier die Antike im Mittelpunkt steht, wird eine Exkursion zum Pompejanum in Aschaffenburg durchgeführt. Die Naturgeografie wird fortgesetzt im Wahlkurs „Artenvielfalt“. Naturgeografie spielt ebenfalls in die Woche zur Alltagskompetenz ,die im Oktober im Schullandheim in Hobbach durchgeführt und von der Unterstufenbetreuerin, Frau Radecker, organisiert wird, eine Rolle.

7. Jahrgangsstufe

Unterstufe

Mit Religion/Ethik, Geschichte und Geografie gibt es erstmals drei Pflichtfächer aus der Fächergruppe GPR in der Stundentafel. Demokratieerziehung wird in der SMV-Arbeit intensiviert: Seit der 5. Jahrgangsstufe wählen die Schüler Klassen- und Schülersprecher und führen ZfU-Stunden durch („Zeit für uns“ – die Schüler diskutieren ein Thema, das sie betrifft).

Spätestens in der 7. Jahrgangsstufe offeriert die Mittelstufenbetreuerin, Frau Dr. Frank, Angebote, sich weiter in die SMV einzubringen.

8. Jahrgangsstufe

Mittelstufe

Im religiösen Leben werden freiwillige Besinnungstage angeboten. In Geschichte steht eine Exkursion zu Burgen und Schlössern an.

9. Jahrgangsstufe

Mittelstufe

In Geschichte steht das dunkelste Kapitel deutscher Geschichte im Mittelpunkt des Lehrplans: Die Zeit des Nationalsozialismus. Daher wird eine verpflichtende Exkursion zum Dokumentationszentrum Reichsparteitagsgelände durchgeführt.

Die berufliche Orientierung beginnt mit den sogenannten Modulen zur beruflichen Orientierung: Ein halbes Jahr lang lernen die Schüler Stellenanzeigen zu lesen, Bewerbungen zu schreiben und machen Stärken-Schwächen-Analysen. Das Fach BO (berufliche Orientierung) gipfelt in dem verpflichtenden Betriebspraktikum in der drittletzten Schulwoche vor den Sommerferien.

10. Jahrgangsstufe

Mittelstufe

Mit den Fächern Wirtschafts- und Rechtslehre sowie Politik und Gesellschaft (vormals Sozialkunde) sind die GPR-Fächer mit diesem Schuljahr komplett. Sie alle werden unterrichtet, wobei Geschichte mit der Zeitgeschichte nach 1945 eng mit Politik und Gesellschaft verwoben ist, sodass hier eine vorrückungsrelevante Note gebildet wird. Die BO (berufliche Orientierung) wird fortgesetzt durch die verpflichtende Teilnahme am Tag des Handwerks und an der Berufsmesse.

11. Jahrgangsstufe

Oberstufe

Diese Jahrgangsstufe soll das Jahr der politischen Bildung sein. Alle GPR-Fächer werden unterrichtet und die Lehrpläne aller (auch der SKL- und Mint-) Fächer sind daraufhin abgestimmt. Die GPR-Fächer bieten immer mindestens ein P-Seminar an. Im Rahmen der politischen Bildung wird eine verpflichtende Fahrt nach Berlin angeboten.

12. und 13. Jgst.

Oberstufe

Der Klassenverband wird aufgelöst. Die Schüler belegen Kurse; es handelt sich teilweise um Pflichtfächer (wie Religion/Ethik, Geschichte), Wahlpflichtfächer (Politik und Gesellschaft, Wirtschaft- und Rechtslehre, Geografie) und Profilfächer: Die Schule bietet in allen GPR-Fächern Leistungskurse an. Zum Angebot gehört auch mindestens ein W-Seminar. Die Abiturprüfung ist verbindlich in einem GPR-Fach abzulegen.